quinta-feira, 31 de março de 2011

Vestibular 2012-UFRGS, Leituras obrigatórias







AS NOVAS

1. João Cabral de Melo Neto - A Educação pela Pedra

2. José Saramago - História do Cerco de Lisboa

3. Moacyr Scliar - O Centauro no Jardim

4. João Simóes Lopes Neto - Contos Gauchescos



AS DEMAIS


5. Guimarães Rosa - Manuelzão e Miguilim (Campo Geral e Uma estóride amor)


6. Dias Gomes - O pagador de Promessas


7. Rubens Fonseca - Feliz Ano Novo 8. Cristóvão Tezza - O Filho Eterno


9. Basílio da Gama - O Uraguai


10. José de Alencar - Lucíola


11. Fernando Pessoa - Poemas de Álvaro de Campos - Mestre, meu mestre querido! -Ao volante do Chevrolet pela estrada de Sintra - Grandes são os desertos, e tudo é deserto - Lisboa com suas casas -Todas as cartas de amor são - Ode triunfal -Lisbon Revisited (1923) -Tabacaria - Aniversário - Poema em linha reta.


12. Machado de Assis - Memórias Póstumas de Brás Cubas

quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011

Habilidades e Competências

Nesta quarta-feira, dia 23/2, realizou-se no Colégio Estadual Dom João Becker, Porto Alegre, a palestra "Habilidades e competências", ministrada por Marília Papaleo Fichtner, licenciada em Letras pela UFRGS e Doutora em Letras pela PUCRS. Coautora do livro Era uma vez...na escola, formando educadores para formar leitores. Responsável, no Programa de Ação nomeado Cancioneiros Literários, incluído no PNLL/2008, pela área de Leitura e Desenvolvimento Infanto-juvenil (2007-). Psicóloga e coterapeuta em grupos de psicoterapia. Realizou vídeos educativos em São Tomé e Príncipe e também na região nordeste do Brasil. Palestrante e assessora da editora Saraiva.

O tema aborda o ser por inteiro. Destaca o improviso, como numa banda de jazz. Saber fazer, conhecer a regra do jogo e flexibilizar a solução.

Segundo Marília Fichtner, usa-se a interpretação, utilizando várias habilidades para chegar à solução do problema.

A palestrante indicou dois livros:
- "Uma história da leitura", de Alberto Manguel, ed. Cia. das Letras
- "Interpretação de texto: construindo competências e habilidades em leitura", de William Cereja e Thereza Cochar, ed. Atual