Novas aquisicões

- ZUSAK, Markus. A menina que roubava livros. Rio de Janeiro : Intrínseca, 2007. 480p.

-HIRSI Al, Ayaan. Infiel: a história de uma mulher que desafiou o Islã. São Paulo : Companhia das Letras. 2007. 496p.

-___. A virgem na jaula: um apelo à razão. São Paulo : Companhia das Letras, 2008. 224p.

-MORAES, Salete Campos de. Novas Ágoras: desenhos alternativos para políticas em educacão. Porto Alegre : Rede, 2008. 172p.

-HOSSEINI, Khaled. A cidade do sol. Rio de Janeiro : Nova Fronteira, 2007. 364p.

-PROENCA, Maitê. Uma vida inventada: memórias trocadas e outras histórias. Rio de Janeiro : Agir, 2008. 214p.

-SILVA, Juremir Machado da. Solo. Rio de Janeiro : Record, 2008. 367p.

-LUFT, Lya. O silêncio dos amantes. Rio de Janeiro : Record, 2008. 159p.

-GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo : Atlas, 2008. 175p.

-COLLINS, Carol H., org.; BRAGA, Gilberto L., org.; BONATO, Pierina S., org. Fundamentos de cromatografia. Campinas : Ed. UNICAMP, 2007. 453p.

Vencedores do Concurso Células-Tronco

Concurso Células-Tronco

Em agosto deste ano, o Instituto Unibanco lançou o Concurso Células-Tronco nas escolas participantes dos Projetos Jovem de Futuro e Entre Jovens, que são dos estados: Rio de Janeiro, São Paulo, Espírito Santo, Rio Grande do Sul e Minas Gerais.

A iniciativa teve como objetivo incentivar o debate e o aprendizado científico da comunidade escolar sobre as pesquisas com células-tronco
e colaborar para a informação da população em geral sobre o tema.
O Instituto Unibanco promoveu palestras em Porto Alegre, São Paulo, Rio de Janeiro, Vitória, Juiz de Fora e Belo Horizonte, e disponibilizou exemplares do livro "Célula-tronco, uma revolução científica", produzido pela Editora Bei, na biblioteca das escolas públicas que participam dos projetos apoiados.
Para participar do concurso, os alunos do Ensino Médio deveriam escrever uma redação sobre o tema abordado no livro. Já os professores tinham de desenvolver uma aula sobre célula-tronco.
O Instituto recebeu mais de mil trabalhos!

Do Rio Grande do Sul os ganhadores são:

Alunos:

1º lugar - Bruna Meneguetti - turma 302 - Col. Est. Dom João Becker

2º lugar - Lisiane Camargo - turma 303 - Col. Est. Dom João Becker

3º lugar - Larissa Kolling - EEEF Ministro Salgado Filho

Professores:

1º lugar - Nanci Cristina D'Avila de Oliveira - CE Barbosa Rodrigues - Gravataí

2º lugar - Daniel Rosa Assunção - CE Barbosa Rodrigues - Gravataí

3º lugar - Mariel Hidalgo Flores - Col. Est. Dom João Becker - Porto Alegre

Os primeiros lugares ganharão um notebook e os segundos e terceiros, uma máquina digital fotográfica.

Em Porto Alegre a premiação ocorrerá no dia 25/11.

1968 na mira da UFRGS

Transgressão, rebeldia e repressão. Três palavras que marcaram o ano de 1968 no Brasil e no mundo.
Um período inesquecível para todos os países do Cone Sul, que passaram pelos anos de chumbo. Argentina, Brasil, Chile, Paraguai e Uruguai tiveram em comum o controle do poder pelas forcas armadas. Sob a Doutrina de Seguranca Nacional, exércitos voltaram suas atencões para o inimigo interno identificados como subversivos ou comunistas. Estudantes, políticos e intelectuais que promoveram transformacões nunca serão esquecidos e deverão ganhar destaque no próximo vestibular.

Maio de 68, na Franca - Movimento dos estudantes franceses, duramente reprimidos pelas ruas de Paris, resumiu o espírito inconformista daquela geracão.

A Primavera de Praga - Breve experiência de democracia na Checoslováquia foi esmagada pelos tanques soviéticos em agosto.

A Passeata dos Cem Mil- Em 26 de junho de 1968, após a morte de um estudante em uma manifestacão, movimentos de diversas partes do país saíram às ruas, principalmente no Rio de Janeiro, onde se organizou a Passeata dos Cem Mil. Muitos setores entraram em greve contra o governo e o protesto ficou como um marco para o endurecimento do regime militar no Brasil.

O AI-5 - Com a publicacão do Ato Institucional número 5, o AI-5, em dezembro de 1968, o Congresso Nacional foi fechado e dezenas de parlamentares tiveram seus mandatos cassados ou foram presos. Centenas de pessoas que se opunham ao regime foram presas, torturadas, assassinadas ou expulsas do país. Usando como pretexto a seguranca nacional, os militares controlavam a informacão veiculada nos jornais, fiscalizavam o conteúdo dos livros publicados e comercializados: ser pego com um livro considerado subversivo podia ser motivo de prisão. O AI-5 marca o ápice da repressão do regime militar no Brasil.

Guerra do Vietnã - É o elemento mais comum entre os movimentos de 1968. Assumir uma posicão contra a guerra é assumir uma postura de pacifismo e antimperialismo.

O Massacre de Tlatelolco,no México - Também conhecido como a Noite de Tlatelolco ocorreu em 2 de outubro de 1968, na Plaza de las Três Culturas, em Tlatelolco, cidade do México, 10 dias antes do início dos Jogos Olímpicos. Para evitar uma manifestacão estudantil contra a repressão e as mudancas na rede de ensino no evento, o governo produziu um gigantesco massacre. Até hoje, o verdadeiro número de mortos permanece incerto. Um grande número de passoas ficou ferido e foram feitas milhares de detencões.

Woodstock, Faca Amor Não Faca Guerra, É Proibido Proibir, filosofia hippie e liberacão sexual ultrapassaram fronteiras. Ajudaram a definir novos modelos de comportamento por meio de manifestacões estudantis e operária.

"Ler é tudo. Leia mais."

Estudante de escola pública, você quer que ela seja contemplada com um Kit-Biblioteca?
Então participe do concurso cultural "Ler é tudo. Leia mais", promovido pelo Gupo Record e Banrisul.
Para participar é fácil: preencha o cupon que vem no jornal Correio do Povo e escreva uma frase dizendo o que é ler para você. Entregue na Biblioteca do Colégio Est. Dom João Becker até 30 de novembro.
Serão selecionadas as 8 melhores frases e, no dia 10/12/08, o Grupo Record e o Banrisul distribuirão 8 Kits-Biblioteca, no valor de R$ 5.000,oo cada.
Leia o regulamento no site http://www.correiodopovo.com.br/